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電腦教育中心選美

篇名:電腦教育中心選美

作者:蘇言霖

時間:5/26/95

期數:1

引言:教您如何挑選最美的電腦教育中心

想塑造全新的自我嗎?只要參加電腦教育中心,為您精心設計的「瘦身」課程,幾周後您將會看到,讓人無法置信的自己─變成白髮魔女耶!(練功練過頭了)。

哈哈,沒那麼可怕啦。電腦教育中心可說是,初學者最佳的練功途徑,可快速學到電腦基本概念、軟體操作、程式設計等。當然,您喜歡搭配K書K雜誌,更好!如此不僅「事半功倍」,戰鬥指數亦增加數十倍!

問題是,要如何選擇適合您的電腦教育中心呢?底下提供幾個思考方向,供您參考。文字之間並同時介紹電腦補習班生態環境。

報章媒體

隨手可得「中國時報」與「聯合報」在「文化資訊廣場」版面,幾乎每天都可以找到許多電腦教育中心的廣告。除此之外,也可以利用電腦展或走訪補習街的機會,找找市面上有那些電腦補習班。

通常招生廣告會這麼寫(純屬虛構):

主旨:公告第八十四年度,電腦各類職技招訓並輔導就業。

一、招訓職別:電腦文書處理、程式設計、系統維護、硬體檢修、工商實務、電腦繪圖、網路系統、美工排版等。

二、招訓對象:不會電腦、電腦功力極差、在其他補習班學不會者。訓練期間為2-5個月。

三、職訓特點:結訓後頒發結業證書並輔導就業。職訓學員可「終身不限次數」免費重修、免費上機練習、免費課後輔導。

四、報名方式:繳交身份證影本一份,個人沙龍照數張。

五、截止時間:84年4月1日,學費全免,欲報從速。

一般學員很難從廣告辨識,那一家補習班適合您的需求。除了親自跑一趟報名處,您必須知道底下幾件事:

  • 電腦教育中心頒發的結業證書,通常無法抵補學歷或學分。只能做為您學過那些課程的證明。這點可事先向服務人員詢問清楚。

  • 學費減免或學費全免均為商業手段,希望能吸引喜歡「比價」的學員。您應該清楚電腦補習班並非慈善機構,絕對不會負擔講師鐘點費、講義、水電、場地租金等龐大支出,還能提供任何免費學習機會。若抱著免費學電腦心態,將來可能會大失所望。

  • 報名前應詢問免費重修、上機、輔導的方式、時間與限制,以免時間不同而無法享用。

  • 免費重修同時是優點和缺點。優點是若無法如期上完課程(與保留不同,保留是下次從暫停處繼續),或遇到不喜歡的「講獅」,可有重修權(是否學會為止,就比較難以認定)。

然而,如果把重修視為可重複學一次,或抱著下一個老師會更好的心態,常會導致該課程永遠學不好。

  • 選補習班不應以學費多寡為主。您曾經想過這件事嗎:

舉例來說,A補習班開30小時Word文書處理課程,只要3999。而B補習班開同樣課程,只要2999,而且A和B的授課大綱完全相同。

表面上B補習班似乎物美價廉。但是,您知道30小時Word究竟教那些東西?同一個課程主題,可在輕鬆的方向上,以不同的實例學完 3小時(您只學到文書處理皮毛啦)。也可以只講1小時,其他時間用來教平面設計理念,以深入或引導您走向排版設計領域,等於上了一堂 Word+排版班(您將變成排版高手)。

這裡只是舉Word例子,其他如MS-DOS、Windows、C、dBASE所有課程統統有同樣的問題。

教學方式與教育程度完全視老師而定,可不是從學費多寡能評比的。同一個補習班也可能學到不同程度的內容。就像同為大學畢業,程度差異頗大是一樣的,因為少了「聯考」可做為評比的準則。

當然,高學費不一定等於高品質。因此要如何慎選「正派經營」的電腦教育中心,就是您必須抉擇的地方了。哦,不行!我們無法告訴您那一家補習班比較好,由於客觀性不足,反而會引起極大爭議。

硬體環境

這裡所謂的軟硬體環境,並不單指電腦配備與軟體程式,而是含括教育設施。

電腦軟硬體環境快速變遷,一直是電腦補習班,中心最大的痛!二年前才更新頂級486DX-33主機(當時一顆叫價1萬左右),那知道,現在可買一顆Pentium-75還有找。

因此您很難要求教育中心,得提供最高級最完善的電腦配備。事實上,學MS-DOS軟體只要286即可勝任愉快,學Windows、AutoCAD只要486DX-33 4MB搭配彩色螢幕、硬碟即可。

除了電腦配備外,更重要的是,應該留意一下這家補習班,上課時是否一人一機、課桌椅是否舒適、是否有影印資料服務、燈光照明是否充足、走道空間是否寬敞、消防設施與逃生設備是否完善等等。

大多數課程都安排在6:30到9:30之間,若此時發生事故,不僅大樓內伸手不見五指,外面亦一片漆黑。雖然電腦補習班都採小班制,約10-30位一班,但多關心您的環境總是好的。莫非您除了上電腦課之外,也想上上「逃生課」?

軟體環境

各大軟體的世代交替,使補習班每年得更新一堆軟體、教科書、講義。這個數量是非常可怕。為節省開支,電腦補習班通常不會立即採購新的軟體,會等到現有書籍講義用盡,或平衡軟體投資報酬率,才會考慮是否要更新軟體。

事實上,站在教育的立場,最新的軟體不一定適合初學者。以Word 6.0來說,這套龐大的軟體在486DX2-66 4MB電腦上會跑得相當吃力。老是等電腦做完某個工作,不僅干擾學習雅興,學員更容易因時常做錯範例,而浪費許多時間。

但由於Windows 95與Windows 3.1「100%完全不同」,只學會 Windows 3.1對掌握Windows 95助益不大,因此當Windows 95中文版推出後,應留意各大電腦教育中心是否即時更新軟體,否則您得學兩次Windows了。

許多補習班限於人力和某些因素,無法出版自己的教科書,大多採講義方式或選購市面上合適的書籍(某些補習班會更換原書籍封面)。您應該留意一下講義與教科書的品質,是否簡單易懂,循序漸進,輕鬆好學,而不以講義或書本厚度為準。

一本又厚又重又難以學會的爛書,相對於質精,簡單好學,不浪費您寶貴時間而易於攜帶的好書(特別是上班族),您會選擇那本呢?

另外,補習班內是否有提供許多合適的「當期雜誌」與「迷你圖書館」供學員免費借閱。如果該補習班有自己的刊物則更好,利用技術交流空間,可以幫助您學會許多課堂上忽略的技巧。

事實上,即使用心聽課並做筆記的學員,當時也只能吸收30%-50%的新知,若上課時無法錄音,補習班刊物會是一個非常好的捷徑。可惜的是,大多數補習班均未出版刊物,或者是「不懂得如何辦刊物」!

當您親自走訪電腦教育中心時,可以從補習班的軟硬體設施,體會出該補習班是精於MS-DOS軟體,或Windows軟體,這點是很重要的。

師資顧問

電腦教育中心的講師通常分為專任與兼任兩種。通常專任講師的授課經驗與時數會遠超過兼任講師,因此您應該留意一下該補習班有多少「名師」和「顧問」群。

唯有好的名師與好的顧問,才能幫助您克服學習上的障礙。畢竟電腦本來就不是什麼簡單易懂的東西。某些課程甚至會難到您無法想像,特別是Assembly、C++、Windows、Clipper等程式設計課程。

顧問可幫助您在課後解決課程內,或使用電腦上的任何問題,因此補習班應該要能夠提供良好的諮詢管道和服務。

可惜的是,電腦補習班不像升高中、大學補習班,以「名師」為號招,也比較不注重講師的在職訓練與授課能力的養成。甚至有一些講師,課上了一半就跑了,顯示毫無敬業精神。因此電腦補習班的名師可說是「可遇不可求」!

關於這點,在繳交學費前,您得好好認識一下該補習班的「名師」群。

課程大綱

通常電腦教育中心提供的課程,可分為「套餐」與「單點」兩種。套餐課程是由許多單元組合而成,比方講,Windows套餐可能會包含 Windows入門+ Word + Excel三個單元。

如果您需要學幾門課,選「套餐課程」會比幾個單點加起來,價格更加優惠,還可能附贈選修課。

單點則是只選所需的單一課程,比如COBOL、C++、CorelDraw等。

某些補習班課程以Windwos應用軟體為主,某些則以MS-DOS版軟體為主。要選Windows或MS-DOS軟體課程,應視您的工作需求。

如果目前無法決定要選那種環境的課程,建議您選Windows系列課程。因為常用的套裝軟體都有for Windows版,直接學Windows版,意味著您也能操作for MS-DOS版。再者,Windows是必然的潮流。

底下是各大補習班常開的套餐課程(純屬虛構),您會解讀嗎?請留意課程大綱、時數與學費。

電腦 BCC 入門班

  • 電腦基本概念

  • MS-DOS

  • PE3編輯器

  • 中文系統與倉頡輸入法

  • Windows入門

工商管理班

  • 電腦BCC入門(細節同上)

  • Word中文版(Windows

  • Excel中文版(Windows

  • dBASEⅢPlusMS-DOS

  • LotusMS-DOS

程式設計班

  • 電腦BCC入門

  • C語言

  • Assembly組合語言

  • C++物件導向語言(選修)

  • COBOL語言(選修)

  • PASCAL語言(選修)

  • Clipper(選修)

Windows實務班

  • Windows入門

  • Word中文版for Windows5.0版)

  • Excel中文版for Windows4.0版)

  • PowerPoint中文版for Windows4.0版)

電腦繪圖班

  • 電腦BCC入門

  • AutoCADMS-DOS版)

  • 高階AutoCADMS-DOS版)

電腦排版班

  • 電腦BCC入門

  • XX」排版系統

您一定會發現,各班別的基本架構其實大同小異,所以開班時會出現不同班別的學員,統統在一起上電腦BCC、Windows入門的情形。

所謂BCC就是教您什麼是大、中、小電腦,電腦結構、什麼是16、 32位元電腦,以及電腦的「五大單元」。

其實您根本不必知道什麼是真空管、電晶體電腦,更不必知道五大單元是什麼,這些東西在IBM PC統統不存在,知道了也沒有任何幫助。不如把重心放在MS-DOS系統。

傳聞在Windows 95推出之後,MS-DOS將就此消失,這消息是不是真的?不可能!國內外有無數的軟體,還只能在MS-DOS底下跑,除非MS-DOS軟體一夕之間消失,或者您從不使用DOS軟體,否則初學者先學會MS-DOS是必然的。

電腦入門是否要學PE3,這可能有些爭議。如果您選Windows系列或「留學班」,就不必學PE3!老外不用也不知道什麼是PE3,他們都用WordPerfect或Word。咦?WordPerfect是什麼?沒錯,這就是老美對PE3的感覺。

可惜的是國內,沒有任何補習班教WordPerfect,所以您辛苦學會 PE3可沒用。PE3並不好用,如果您需要文字編輯器,不妨試試漢書、 KS3、DW3等中文編輯軟體。

選排版課要留意的是,補習班教的排版軟體為何。我們不希望看到您花錢辛苦學了半天,結果專業排版公司很少用該軟體。在MS-DOS底下的排版軟體,有許多國人自行設計的優良軟體,但是在Windows環境則必須仰賴進口的中文版軟體,如Word、AmiPro、PageMaker等。如果您需要直打直排,請留意外文軟體的直排能力。

另外,請注意一下「開課日期」。某些單一課程選修者寡,若無法到達一基本人數,可能會延期或流班。留意一下「開課特別多」的小補習班。其課程是否真的能準時開班上課,授課老師是否各司其職。

對不起,請問有沒有「電腦作者」或「雜誌編輯養成班」,本人想當一位超級作者編輯,然後把大家用電腦的作者們統統...,什麼?有也不告訴你!

選美競賽

好的電腦教育中心很多,只要您慎選補習班,多比較幾家電腦教育中心的教學方式,相信一定能選出您最喜歡的電腦補習班,幫助您更有效率學好電腦!

簡單的說,選擇正派經營的電腦教育中心,軟硬體設備佳、學習環境優良、課本講義齊全、師資優、超級名師親自授課、課後輔導佳、課程內容適當而不灌水。

談了這麼多,也許您會感到壓力沈重難以抉擇。其實只要是正派經營的電腦教育中心,選那一家都沒關係。比方講,台大畢業的學生一定品學兼優?X大畢業的學生就一定品性惡劣?

學的好與不好,學習心態佔了極大的比例。只要您真的想用心學好電腦,就沒有學不會的。

給您的建議

國人缺乏閱讀習慣,據主計處統計,每天約20-30分鐘。看電視時間卻長達1.5小時以上。由此看來,電腦教育中心還有很大的發展空間。

一人一機的課程,經常會因幾位學員做錯,或不知道如何做而在原地打繞。國內的學生沒有「當面」發問的勇氣與習慣(背後批評倒是很有勇氣),總想自己Try出來,最後因老是趕不上進度而放棄了。因此提醒您:

「發問並不是件不好意思或可恥的事,如果學不會,不解決心中的問題,離開補習班後仍一事無成,那才丟臉!」再說,補習班學員之間大都十分陌生,與陌生人之間有什麼不好意思的?

另外,國人喜歡像記英文單字般,把電腦指令硬背起來,食古不化的結果,往往學了等於沒學。我們最喜歡舉底下這些例子,保證初學者統統不會:

  • MS-DOS課程:

A:\>copy con autoexec.bat ←這個指令您可能會。

A:\>copy autoexec.bat con ←這個指令您一定不會!

  • Assembly課程:

mov ax,@data

mov ds,ax ←這個指令您一定會!

mov di,@data

mov ds,di ←這個指令您一定會認為寫錯了!

  • C 語言課程:

int *hello(int x); ←這個指令您可能會!

int (*hello)(int x); ←這個指令保證您絕對不會!

如果您看不懂Assembly和C的題目,沒關係,該題目就像DOS的COPY指令般,重要而常用。這樣的人數比例有多少呢?大約是30:1,或許您剛好是少數之一,但您可以試試拿去問學完整套課程的學員,就可以知道問題有多嚴重。

為什麼國內的電腦教育會如此嚴重,請看「給您的建議」部份。如不自我覺醒,講師永遠在討好學員,您就永遠學不到該學的東西!

傳聞Windows 95之後,MS-DOS將就此消失,這是不可能的。國內外有無數的軟體還只能在MS-DOS底下跑,除非MS-DOS軟體一夕之間消失,否則學會MS-DOS是必然不變的。

電腦入門是否要學PE3,這可能有些爭議。如果您選Windows系列或「留學班」,就不必學PE3!老外不用也不知道什麼是PE3,他們都用WordPerfect或Word。咦?WordPerfect是什麼?沒錯,這就是老美對PE3的感覺。

可惜的是國內,沒有任何補習班教WordPerfect,所以您辛苦學會 PE3可沒用。PE3並不好用,如果您需要文字編輯器,不妨試試「漢書」等軟體。

選排版課要留意的是,補習班教的排版軟體為何。我們不希望看到您花錢辛苦學了半天,結果專業排版公司很少用該軟體。在MS-DOS底下的排版軟體,有許多國人自行設計的優良軟體,但是在Windows環境則必須仰賴進口的中文版軟體,如Word、AmiPro、PageMaker等。如果您需要直打直排,請留意外文軟體的直排能力。

請注意一下「開課日期」。某些單一課程選修者寡,若無法到達一基本人數,可能會延期或流班。

因為無論人數多寡,補習班付給講師的鐘點費是固定的,一般約在每小時300-400元之間。對打工學生來說:哇,這麼多,對學校或升高中補習班老師來說:哇,低的可憐。

所以您必須留意「開課特別多」的小補習班。其課程是否真的能準時開班上課,授課老師是否各司其職。

比方說,小芝芝只會C、C++、Assembly(文後的PROFILE大概很少人看吧),什麼COBOL、Clipper、BASIC、UNIX...統統不會!(很大聲的說)不會並不丟臉!現在的電腦已複雜到「分工時代」,沒有人能同時「精通」任何軟體、硬體,還可以設計程式或電子線路。

若一位講師能同時包辦AutoCAD、Visual BASIC、COBOL、C++、Word、Excel...建議您還是辦重修,選其他講師吧。在電腦這一行來說,「通才」必定不精。

對不起,請問有沒有「電腦作者」或「雜誌編輯養成班」,本人想當一位超級作者編輯,然後把大家用電腦的作者們...,什麼?有也不告訴你!

選美競賽

或許您會覺得本文負面資訊多於正面,這是因此我們的重點是教您如何選擇電腦教育中心,而不是幫電腦補習班打廣告,因此提出一般人未曾留意的問題以供參考。並非意味電腦補習班如虎口,沒有一家可取。

好的電腦教育中心很多,只要您慎選補習班,多比較幾家電腦教育中心的教學方式,相信一定能選出您最喜歡的電腦補習班,幫助您更有效率學好電腦!

簡單的說,選擇正派經營的電腦教育中心,軟硬體設備佳、學習環境優良、課本講義齊全、師資優、超級名師親自授課、課後輔導佳、課程內容適當而不灌水。

談了這麼多,也許您會感到壓力沈重難以抉擇。其實只要是正派經營的電腦教育中心,選那一家都沒關係。比方講,台大畢業的學生一定品學兼優?X大畢業的學生就一定品性惡劣?

學的好與不好,學習心態佔了極大的比例。只要您真的想用心學好電腦,就沒有學不會的。

給您的建議

國人缺乏閱讀習慣,據主計處統計,每天約20-30分鐘。看電視時間卻長達1.5小時以上。由此看來,電腦教育中心還有很大的發展空間。

一人一機的課程,經常會因幾位學員做錯,或不知道如何做而在原地打繞。國內的學生沒有「當面」發問的勇氣與習慣(背後批評倒是很有勇氣),總想自己Try出來,最後因老是趕不上進度而放棄了。因此提醒您:

「發問並不是件不好意思或可恥的事,如果學不會,不解決心中的問題,離開補習班後仍一事無成,那才丟臉!」再說,補習班學員之間大都十分陌生,與陌生人之間有什麼不好意思的。

如果您希望經由課程訓練變成一等一高手,那是假的。電腦教育中心並非「專家產生器」,只能提供快速入門的參考途徑。

「上機」「看書」與「從做中學」是學會電腦不二法門,如果能事先預習,對授課內容有些概念,那麼講師再幫您「打通關」,即使不是專家,也會成為「玩家」。

然而能這樣想的學員卻寥寥無幾(反正大把學費不是自己付的),很多抱著「來就會」的心態,認為「喜歡看書就不必來這裡上課了」,反正學不會又不會被當,又可隨時更換講師重修,只要教得難一點就不來上課了。只要我喜歡有什麼不可以。

如此惡性循環,最後就變成講師為討好學員,只差上課前列隊鞠躬「歡迎光臨」,下課時「謝謝光臨」。

授課內容與試卷統統以「快快樂樂」為考量,艱深課題統統略過或淡化之,反正課程期間皆大歡喜即可。至於學員功力是否到達一定水平,就不重要了。也難怪輔導就業時,時常被優良廠商拒於門外,最後是誰吃虧呢?

這就是本期為什麼要與您談談上課心態建設的用意。

因此務請您活學活用,多思考講師要告訴您的意思,以及該指令原創的本義,而不是統統記下來再說。況且到補習班上課,並不是花錢把課本上有的東西再抄一次,這麼簡單。

如果您希望經由課程訓練變成一等一高手,那是假的。電腦教育中心並非「專家產生器」,只能提供快速入門的參考途徑。

「上機」「看書」與「從做中學」是學會電腦不二法門,如果能事先預習,對授課內容有些概念,那麼講師再幫您「打通關」,即使不是專家,也會成為「玩家」。

最後預祝您選到世界最美的電腦教育中心,輕輕鬆鬆快快樂樂地,學會電腦!

作者PROFILE

蘇言霖,1965年獅子座。大家用電腦、倚天、第3波等雜誌專欄作者,暨編輯顧問。

日本RICOH軟體工程師,電腦教育中心講師,慧彥電腦特約作者。熟C、C++、物件導向、組合語言。

著有「MS-DOS 6.22新時代利器」等書。

蘇言霖 2013/09/10 1 1283
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     2013/09/10 
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